Quantcast
Channel: Kuratorium Oświaty w Kielcach
Viewing all articles
Browse latest Browse all 14780

Informacja o adaptacjach podręcznika dla uczniów niepełnosprawnych i problemach z realizacją tych zamówień przez MEN

$
0
0

Szanowni Państwo
Dyrektorzy szkół podstawowych,

  1. Na stronie MEN http://naszelementarz.men.gov.pl/pobierz/ w zakładce Adaptacje dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, dostępne są podręczniki „Nasz elementarz” (klasa I SP) i „Nasza szkoła” (klasa II SP) w wersji zaadaptowanej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi:
    • Dla uczniów niewidomych — w alfabecie Braille'a,
    • Dla uczniów słabowidzących — w druku powiększonym,
    • Dla uczniów mających trudności w uczeniu się i/lub komunikowaniu — niesłyszących, słabosłyszących, z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem, afazją,
    • Zeszyt piktogramów,
    • Wersja multimedialna dla uczniów mających trudności w uczeniu się i/lub komunikowaniu — niesłyszących i słabosłyszących,
    • Wersja dla nauczyciela — podręcznik dla uczniów mających trudności w uczeniu się i/lub komunikowaniu- niesłyszących, słabosłyszących, z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem, afazją,
    • Wersja dla nauczyciela — podręcznik dla uczniów niewidomych w alfabecie Braille'a,
    • Nasz język polski — książka pomocnicza do wczesnoszkolnej edukacji językowej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
  2. Zachęcamy szkoły do korzystania z wersji elektronicznych ww. adaptacji, w szczególności upowszechnienie informacji o ww. poradnikach dla nauczycieli i książce pomocniczej do wczesnoszkolnej edukacji językowej uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
  3. Szkoły mogą dowolnie korzystać z ww. wersji elektronicznych, natomiast w wersji wydrukowanej na zlecenie i ze środków MEN, mogą zamawiać wyłącznie następujące adaptacje:
    • Dla uczniów niewidomych – w alfabecie Braille'a
    • Dla uczniów słabowidzących — w druku powiększonym,
    • Dla uczniów mających trudności w uczeniu się i/lub komunikowaniu — niesłyszących, słabosłyszących, z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem, afazją,
    • Zeszyt piktogramów,
    • Wersja multimedialna dla uczniów mających trudności w uczeniu się i/lub komunikowaniu — niesłyszących i słabosłyszących.

Zamówienia szkoły mogą składać wyłącznie:

  1. dla uczniów z ww. określonymi niepełnosprawnościami — jeżeli są już zapisani do tych szkółnie można zamawiać podręczników „na zapas”,
  2. jeżeli nauczyciel będzie faktycznie z nich korzystał — nie ma obowiązku zamawiania tych adaptacji dla szkoły,
  3. nie ma możliwości zamawiania egzemplarzy dodatkowych — dla nauczyciela, biblioteki, drugi egzemplarz dla ucznia, itp. — liczba zamawianych adaptacji jest taka sama jak liczba uczniów, którzy będą z tej adaptacji korzystać,
  4. przed zamówieniem, nauczyciel powinien wnikliwie zapoznać się z adaptacjami tak, aby nie zwracać podręcznika z uwagi na nieprawidłowy wybór rodzaju adaptacji,
  5. nie dublować zamówień w przypadku niedostarczenia, najpierw wyjaśnić sprawę w MEN.

Joanna Wrona
Dyrektor Departamentu Zwiększania Szans Edukacyjnych
Ministerstwo Edukacji Narodowej


Viewing all articles
Browse latest Browse all 14780

Trending Articles


TRX Antek AVT - 2310 ver 2,0


Автовишка HAULOTTE HA 16 SPX


POTANIACZ


Zrób Sam - rocznik 1985 [PDF] [PL]


Maxgear opinie


BMW E61 2.5d błąd 43E2 - klapa gasząca a DPF


Eveline ➤ Matowe pomadki Velvet Matt Lipstick 500, 506, 5007


Auta / Cars (2006) PLDUB.BRRip.480p.XviD.AC3-LTN / DUBBING PL


Peugeot 508 problem z elektroniką


AŚ Jelenia Góra